Fase de Análisis del Sistema
La tarea principal de la fase de análisis es buscar datos sobre el
sistema actual, sea manual o computadorizado; y sobre lo que se necesita para
apoyar las necesidades del negocio. Los pasos a seguir en el análisis del
sistema son:
- Determinar los requisitos del
sistema
- Analizar los requisitos
- Llegar a conclusiones y presentar
recomendaciones a la gerencia.
Para esta fase
se necesitan diferentes destrezas:
- Destrezas de pensamiento crítico –
para reconocer el problema, analizar los elementos y comunicar los
resultados efectivamente.
- Destrezas interpersonales – para
trabajar con personas en todos los niveles de la organización y balancear
el conflicto que pueda existir entre las necesidades de los usuarios y los
objetivos del sistema.
Un requisito del sistema es una característica o función que se debe
incluir en un sistema de información para que satisfaga las necesidades del
negocio y sea aceptado por los usuarios. Los requisitos del sistema se dividen
en cinco categorías:
- Output – reportes que proveen
información a los usuarios.
- Input – datos que son entrados al
sistema y son necesarios para el proceso.
- Proceso – Procedimientos, formas de
acceso, actualizaciones de archivos y otros aspectos que son necesarios en
el sistema para que sea funcional.
- Tiempo (Timing) – tiempo mínimo que
es necesario para que un proceso se realice y para que el output esté
listo cuando sea necesitado.
- Controles – Procesos que son
necesarios para asegurar que los datos son correctos y seguros.
Técnicas para buscar información:
Entrevistas – Es una de las herramientas más importantes de la búsqueda de
datos. Es una reunión planificada donde se obtiene información por medio de
otras personas. Consiste de 6 pasos:
- Determinar la(s) personas(s) a
entrevistar – Es necesario entrevistar personas de diferentes niveles de
la organización y que estén involucradas directa o indirectamente con el
sistema. Se puede escoger a las personas usando el organigrama, o se puede
considerar cualquier estructura informal que exista en la organización.
- Establecer los objetivos de la
entrevista – Primero se determinan las áreas o niveles gerenciales que nos
pueden proveer información general y luego se lista los datos específicos
que se necesitan obtener del nivel operacional. También se solicitan
ideas, sugerencias y opiniones.
- Prepararse para la entrevista – La
preparación incluye acordar un día y hora para la entrevista, enviar
recordatorio para confirmar la reunión, si hay que posponer la reunión, se
debe establecer otra fecha y hora, mantener a los supervisores y gerentes
enterados de la reunión, etc. Se deben preparar las preguntas que se
realizarán.
- Preguntas abiertas – promueven
respuestas espontáneas y no estructuradas. Se usan para entender procesos
grandes o para entender la opinión, actitud o sugerencias del
entrevistado. Ej. ¿Cómo se realiza esta tarea?
- Preguntas cerradas – Limitan o
restringen las respuestas. Se usan cuando se desea información detallada
y específica o se necesita verificar datos. Ej. ¿Cuántas computadoras
tiene el departamento
- Preguntas con respuestas limitadas
– Tipo de preguntas cerradas que provee respuestas limitadas o escalas
numéricas. Facilita la tabulación e interpretación de los resultados. Ej.
En una escala de 1 (menor) a 10 (mayor), ¿cuál efectivo fue el
adiestramiento?
- Hacer la entrevista – Se debe
comenzar presentándose, describiendo el proyecto y explicando los
objetivos de la entrevista. Dé tiempo suficiente para que la persona
responda cada pregunta tranquilamente. ESCUCHE CUIDADOSAMENTE, no se
limite a escuchar solo lo que usted desea oír. Al final, revise las
contestaciones, resumiéndolas frente al entrevistado, así él o ella podrá
corregir cualquier dato si es necesario. Por último, indique cuál será la
próxima acción que usted seguirá.
- Documentar la entrevista – Durante
la entrevista se debe escribir sólo lo necesario. Al terminar la
entrevista, debe escribir la información obtenida lo antes posible (antes
de 30 minutos). Luego, escriba un memo al entrevistado agradeciendo el
tiempo que le dedicó y la cooperación. Incluya el día, la hora y la
localización de la entrevista, así como los puntos principales discutidos.
- Evaluar la entrevista – Trate de
identificar posibles desviaciones, por ejemplo, una persona que trate de
proteger su área puede dar información incompleta.
Entrevistas no
exitosas: Hay varias razones para que la entrevista no tenga el éxito
necesitado. Algunas pueden ser: malentendidos, conflictos entre las
personalidades del entrevistado y el entrevistador, temor del entrevistado a
dar toda la información, falta de cooperación del entrevistado, etc. ¿Qué
hacer? Comuníquese con su supervisor, explíquele la situación. Si es necesario,
comuníquese con el supervisor del entrevistado para que autorice realizar la
entrevista a otro empleado.
Otras técnicas para buscar información:
- Revisión de documentación – se debe
revisar la información existente para verificar cómo debe trabajar el
sistema. Como la documentación puede estar atrasada, se debe buscar copia
de los formularios y documentos que se usan en realidad.
- Observación – Ver el sistema en
acción permite entender mejor el sistema y sus procesos. También permite
verificar la información obtenida mediante entrevista. Planifique su
proceso de observación preparando una lista de las tareas específicas que
desea observar y las preguntas que desea realizar. En el proceso de
observación recuerde el Hawthorne Effect – que fue un experimento
realizado en 1920 en Western Electric Company donde se demostró que el
hecho de que los empleados fueran observados para el experimento aumentaba
la productividad, sin importar si las condiciones de trabajo eran
mejoradas o empeoradas.
- Cuestionario – Se usan para obtener
información de un gran número de personas. Es un documento que debe tener
preguntas estándares. Sugerencias:
- Haga un cuestionario breve y fácil
de usar.
- Provea instrucciones claras que
respondan todas las posibles preguntas.
- Organice las preguntas en un orden
lógico, del tópico más sencillo al más complejo.
- Use vocabulario y términos simples
para evitar malentendidos.
- No utilice preguntas que puedan
sugerir la respuesta.
- Limite el uso de preguntas
abiertas, son difíciles para tabular.
- Incluya una sección para
comentarios.
- Si es posible, pruebe el
cuestionario primero en un grupo pequeño.
- Muestreo – Cuando se estudia un
sistema se debe obtener muestras o ejemplos de los documentos usados, como
reportes, resúmenes de quejas, pedidos de trabajo, etc. El objetivo
principal es asegurar que la muestra representa la población adecuadamente.
- Investigación – Puede incluir el
proceso de revisar los “journals”, periódicos y libros para obtener
información; material técnico y datos sobre las tendencias y desarrollos
de la industria. Se puede usar el Internet para obtener información sobre
suplidores y sus productos, servicios, etc.
- Gráficas – Se pueden utilizar para
observar tendencias dentro de los datos obtenidos.
Otras técnicas de desarrollo
Joint
Application Developrment (JAD) – técnica
desarrollada por IBM. Se crea un grupo de usuarios, gerentes y personal de
sistemas de información, que trabajan unidos para obtener información, discutir
las necesidades del negocio y definir los requisitos del nuevo sistema. Se
enfoca en determinar los requisitos del sistema.
Rapid
Application Development (RAD) – técnica que reduce
el tiempo necesario para diseñar el nuevo sistema. Su creador propone cuatro
fases de RAD: planificación de requisitos, diseño del usuario, construcción y
corte. El objetivo es ahorrar tiempo y costos en el desarrollo usando un grupo
que realiza varias tareas del desarrollo del sistema.
Object-Oriented
System Development – la idea principal es crear un
sistema basado en objetos y la interacción entre ellos, más que en los procesos
y flujo de datos. Los objetos son una entidad que el sistema reconoce y con la
que interacciona. Los objetos tienen características específicas o atributos.
(Ejemplo, un sistema creado en Visual Basic.)